“单考单招”专业少 盲人高考期待“破局”

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前进行一次模拟考试。申请英国的大学也是无障碍,专业任选。

 

“无障碍化除了硬件要求外,关键是态度问题,这个更重要。”蔡聪强调,正是因社会对视障者的误解,人为想象出了很多困难,造成多方面限制。

 

滨州医学院特殊教育学院副院长曹同涛坦言,在招收第一届视障生前,学校经过很多年考虑,曾设想过很多视障生在学校可能遇到的问题,比如走路会不会撞树,会不会掉到湖里等,对这个群体还是了解太少。招进来后才发现,他们能做的很多。“一名视障生还获得全校主持人大赛第一名。”

 

专家前瞻

 

国际视障协会东亚地区前主席、中国教育科学研究院副研究员彭霞光:

 

需考虑高考后很多后续问题

 

视障生参加普通高考不是一个简单的权利问题,而是一个系统工程,涉及一系列保障措施,包括了考试中,考完后的后期保障措施,只有这样才有推行的意义和价值。

 

中国残障人士的教育非常落后,在人力、资源和观念上都需要提高。仅仅让视障生参加高考还不够,还要考虑高考后的很多后续问题。

 

视障生在大学生活学习会遇到特殊困难,学习也需要额外设备,比如录音机、有特殊软件的电脑等。这些需要大学有专门的机构来协调

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