科技探源启智 民族团结铸魂

——南通西藏民族中学学子赴上海交大能源互联网科普基地实践研学

为深化青少年科技教育，铸牢中华民族共同体意识，12月9日，南通西藏民族中学组织初、高中学生约210人赴上海交通大学能源互联网科普教育基地开展实践研学活动。学子们怀揣对前沿科技的好奇，在沉浸式体验中触摸能源变革的脉搏，在跨地域研学中凝聚成长力量。

 

学生入校之后，先后参观了校史馆、能源互联网科普教育基地，在科普基地学生们还观看了航空系列科普展、体验了特斯拉线圈放电实验。最后学生们来到环境学院听取了陈元杰博士后生动活泼的科普讲座。

上海交通大学能源互联网科普教育基地依托该校电气工程学科优势，以“智慧能源互联”为核心，打造了新能源发电、能源互联互通、智慧能源管理等特色科普展区，是传播能源科学知识、弘扬科学精神的重要平台。抵达基地后，在交大志愿者和专业讲解员的引导下，学生们首先走进电气科普走廊，通过图文展板、动态模型系统了解了风力发电、光伏发电的工作原理，以及光储充一体化等新能源利用模式。当看到传统电网与太阳能、风能等可再生能源的融合模型时，学生们纷纷驻足凝视，不时举手询问相关技术细节。

 

在核心展示区，讲解员通过互动体验装置和深入浅出的讲解，将抽象的“双碳”目标与复杂的能源互联网技术转化为可触可感的科普知识。在智慧能源小屋、光伏车棚等实地展示环节，学子们近距离观察了清洁能源技术的实际应用场景，亲手操作智能用电管理模拟系统，直观感受数字技术对能源管理的优化作用。

“原来太阳能不仅能发电，还能通过智能系统精准调配使用，太神奇了!”高三学生扎西措姆在体验后兴奋地说道，她表示要把这份收获转化为学习动力，未来为家乡的能源建设贡献力量。

 

研学过程中，师生们还与交大讲解员围绕“新能源在高原地区的应用前景”展开热烈讨论。讲解员结合西藏地区的地理环境特点，介绍了光伏扶贫、风电开发等助力边疆发展的能源项目，让学子们深刻体会到科技发展对民族团结进步和国家边疆建设的重要支撑作用。活动间隙，学子们自发分享家乡的能源变化，在交流中增进彼此了解，凝聚起“共筑科技强国梦”的共识。

 

除科普体验外，学子们还漫步交大校园，感受“饮水思源，爱国荣校”的育人氛围，聆听交大科研工作者扎根科研、服务国家的奋斗故事，进一步树立了“科技报国”的远大志向。带队老师表示，此次实践活动是学校“行走的思政课”的生动实践，既让学子们走出校园开拓了科技视野，又通过跨地域、跨校园的交流互动，深化了民族团结教育。

 

研学归来，学子们纷纷撰写感悟。学生们在心得中写道：“这次研学让我看到了科技改变生活的力量，也明白了各民族共同奋斗才能推动国家发展。作为新时代雪域少年，我们要学好科学知识，做民族团结的践行者和科技进步的追光者。”

当前，我国正加快建设科技强国，青少年作为科技创新的后备军，其科学素养的提升直接关乎国家核心竞争力。科普教育通过激发青少年好奇心与探索欲，为培育具备科学家潜质的群体奠定基础，是落实“科教兴国”战略的关键环节。为深化青少年科普教育实践，推动高校与基础教育协同育人，共同为青少年科学素养提升贡献力量。据悉，南通西藏民族中学始终坚持将科技教育与民族团结教育有机融合，通过组织各类科普研学、科技体验活动，为学子们搭建探索科学奥秘的平台。此次赴上海交大的实践研学，不仅让学子们增长了能源科学知识，激发了科学探索热情，为铸牢中华民族共同体意识注入了科技力量。