领创科技智慧教学平板管控案例：甘肃省“强县中”的成功实践，提升智慧课堂管理

甘肃连续多年将“强县中”列为为民办实事之首，响应全国县域普通高中振兴号召，缩短城乡教育差距。如何更好提升县中的教学质量，是各地教育主管部门和学校共同关注的课题。

在落地上，提升教学水平离不开数字化技术和工具的支撑，教学终端的使用需要妥善管理。领创科技深耕教育数字化终端管控领域，以软硬件一体化解决方案助力了很多学校的智慧课堂管理。

近日，领创为甘肃某县中成功交付了智慧课堂的教学平板定制部署，为县域智慧教育再添一例样本。

 

县中为智慧课堂的努力

很多县中的学生们都盼望着能有很好的学习资源和教学环境，甘肃的这所中学一直在努力提升办学水平，响应国家智慧教育号召。学校渴望全面提升教育教学质量，让本校学生与发达城市学生一样，能有优质的学习资源环境。

近期，学校想搭建更好符合教学需求的软硬件环境，采购一批教学平板设备使用丰富的教学应用。但是，学校有很多顾虑，首先就是电子设备对学生专注力的干扰，这个能否管控?其次是设备管理方面，不同年级人手一台数量众多，如何统一便捷管理?如果需要更深入、更细分地满足日常教学管理，有这样的系统吗?

这也是智慧课堂的普遍痛点，尤其初次接触智能教学终端的中学，完全不清楚其中的技术实施效果。对此，领创科技有丰富的研发和实施经验，经过部署系统就可以管控设备使用行为，防止与教学无关的操作，能统一分发、按需配置，让县中的学生们也能享受AI教学红利。

领创教学平板解决方案“全get√”

在了解了该校的需求后，领创技术团队与学校信息化负责人保持紧密沟通，结合校园实际教学环境，打磨出符合校方所有需求的解决方案。实施中，领创配合学校及教学应用商进行联调测试，确保了学校教学过程的完整性及安全性。

学生使用平板电脑作为辅助学习的专用终端，搭载领创智慧教学平板方案，配置相关安全管控策略：

在应用层面，平板配置了学校指定的AI教学应用、数字图书馆等专属应用，并由管控系统统一管理下发，确保所有设备上的教学资源一致、更新及时。

在管理层面，校方可根据课程安排将设备按照班级分组，实现差异化配置。学生登录需进行账号认证，实现人机绑定，从而适配不同年级、不同学科的教学场景。

在数据层面，管控系统内置大数据分析模块，可精准掌握学生的操作记录，涵盖学习时长、非法操作预警、设备故障记录等关键指标，从而帮助学校了解设备使用全貌，保障教学秩序。

交付与售后，持续服务贴心关怀

领创一直坚持现场交付，能帮助客户解决突发和意外状况。这次协助学校解决了老设备利旧问题，让新设备平滑接入。为保障使用顺利，领创为学校进行了系统化培训，帮助管理员老师更流畅使用。

领创教学平板管理方案通过软硬件一体化，搭建了移动式教学环境，师生们可以更加全面、灵活地开展教学活动，也突破了传统固定教室的时空限制，切实支撑了县域教学环境的提档升级。

越来越多的智慧教学平板已常态化运行于日常课堂。不仅是一线城市，县域高中也能享受到数字化红利，尤其AI人工智能时代的教学颠覆。领创科技以专业的终端管控能力，保障纯净的终端使用环境，不断助力更多学校的智慧教学保障。